Jak vznikají drby II.

Každý dostane papír a tužku. Ten, co začíná, si nakreslí nějaký dost složitý geometrický útvar (nic pravidelného, různá kolečka, trojúhelníky, lichoběžníky, jehlany, hranoly...) a začne jej ostatním SLOVNĚ popisovat. Ti se snaží jej podle jeho diktátu co nejpřesněji nakreslit. Když popisovatel skončí s popisováním, ukáže všem svůj obrázek a oni s ním konfrontují své výtvory. V pozici popisovatele/diktovatele/diktátora(??) se mohou vystřídat všichni.
Cíl hry: rozvoj vjadřovacích schopností, vhodné použít, stejně jako "Drby I." při potížích s pomluvami v oddíle (téměř nikdo neumí popisovat tak dobře, aby podle něj ostatní nakreslili obrázek, natož aby si podle jeho informací vytvářeli názor na někoho jiného)